Los escolares visitan el Salón de Plenos del Ayuntamiento
Alrededor de 300 alumnos de 5º de Educación Primaria de Colmenar Viejo han participado en una nueva edición de los ‘Plenitos Infantiles’, una iniciativa municipal que permite a los estudiantes conocer de cerca el funcionamiento del Ayuntamiento y del Pleno municipal.
Durante esta actividad, los escolares han visitado el Salón de Plenos del Consistorio, donde han podido comprender cómo funcionan las instituciones locales e incluso participar en una simulación del propio debate municipal.
Una iniciativa para fomentar la participación ciudadana desde la infancia
Según ha explicado el concejal de Infancia, Enrique Navarro, el objetivo de esta iniciativa es acercar a los más jóvenes a los procesos participativos y al funcionamiento de la administración local.
Además, la actividad busca promover el interés por la participación ciudadana y el debate público desde una perspectiva constructiva, fomentando valores como el respeto, la cooperación y la convivencia.
Durante las sesiones, los alumnos han tenido la oportunidad de plantear ideas y propuestas relacionadas con su entorno más cercano, reflexionando sobre aquellos aspectos que consideran importantes para mejorar su municipio.
🏛️👩🎓 Los alumnos de #ColmenarViejo han participado en los ‘Plenitos Infantiles’ para conocer el funcionamiento del Ayuntamiento y expresar sus ideas y preocupaciones
ℹ️ Todos los detalles:https://t.co/AtSk7VstAL
— Ayuntamiento Colmenar Viejo (@AytoColmenar) March 16, 2026
Siete centros educativos participantes
Los ‘Plenitos Infantiles’ se han desarrollado entre el 16 de febrero y el 16 de marzo, con la participación de estudiantes de siete centros educativos del municipio.
En concreto, han tomado parte alumnos de CPB Tirso de Molina, CPEE Miguel Hernández, CPB Ángel León, CPT Virgen de los Remedios, CPB Soledad Sáinz, CEIPSO Antonio Machado y el Colegio Zurbarán.
Con esta iniciativa, el Ayuntamiento busca acercar la vida institucional a los más jóvenes y fomentar el interés por la participación democrática, permitiendo que los escolares conozcan cómo se toman decisiones que afectan a su ciudad.
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